以艺育人 以技筑梦

—— 教育系第二届“育林杯”绘画、手工、课件制作大赛圆满完成

为夯实教育系学前教育、小学教育专业学生专业基本功，锤炼学生艺术创作与教学课件设计能力，贴合基础教育、幼儿教育岗位人才培养核心需求，切实提升学生美育教学实践水平与创新创作素养，5月15日，我系第二届“育林杯”绘画、手工、课件制作大赛顺利圆满落幕。本次大赛面向教育系全体在读学生，搭建了多元化的专业展示、交流互鉴、技能精进平台，有效助力学生夯实教学技能、提升艺术素养，培育适配新时代教育行业需求的复合型教育人才。

本次大赛聚焦教育专业核心技能，设置绘画、手工、课件制作三大竞赛模块，贴合学前教育、小学教育日常教学场景与岗位实操要求。赛事作品要求紧扣教育教学主题，内容积极向上、贴合幼儿及小学生认知特点，兼具艺术性、创新性、实用性与教学适配性。其中，绘画作品侧重色彩搭配、构图设计、童趣表达与美育内涵；手工作品注重材质运用、创意构思、手工技法与实操美观度；课件制作作品聚焦教学设计、页面排版、互动设计、知识点适配性以及多媒体技术运用，充分考察学生的教学设计能力与艺术创作能力。本次大赛特邀系内专业骨干教师组成评审团，从作品主题、创意创新、专业技法、教学实用性、整体呈现效果等多个维度，对参赛作品进行公平、公正、严谨的评审打分。

大赛筹备及作品征集阶段，全系学生踊跃报名、积极创作，充分展现出扎实的专业基础与饱满的创作热情。参赛作品题材丰富、形式多样、创意十足。绘画作品色彩明快、画面生动，充满童真童趣，精准契合中小学、幼儿园美育教学场景；手工作品匠心独运、做工精细，巧妙利用各类材料进行创意改造，兼具观赏性与教学实用性；各类教学课件设计科学合理、内容详实丰富，排版简洁美观、互动性强，贴合课堂教学实际需求，充分彰显了教育系学子出色的艺术创作能力与教学设计水平。一件件精心打磨的作品，尽显学子们扎实的专业功底、丰富的创新思维和对教育事业的热忱。

此次“育林杯”绘画、手工、课件制作大赛，是我系深化实践教学、落实美育育人、强化学生专业技能的重要举措。赛事不仅全方位检验了学前教育、小学教育专业学生的艺术创作、课件设计等核心专业能力，极大激发了学生深耕专业、创新创作的学习热情。同时秉持以赛促学、以赛促练、以赛促建的理念，丰富了我系实践教学形式，补齐学生艺术教学、课堂设计的技能短板，帮助学生积累优质教学创作经验。为学生今后从事基础教育教学、幼儿园美育教学、课堂课件研发、校园文艺创设等相关工作筑牢坚实基础，持续推动我系教育专业实践教学提质增效，助力高素质应用型教育人才培养工作高质量发展。