2023年8月31日，《大学生创新创业教育》课程组在教学楼201开展集体备课活动。

活动围绕“创新创业教学经验分享”、“教学逻辑及重点”展开了讨论，讨论内容如下：

首先，王华老师就创新创业的教学经验与学情分析进行了分享，她认为，创新创业的课程教学目标主要是能力提升，在这个大数据时代，知识壁垒已被打破，因此教师要注重培养学生创新创业的专业思维及核心能力。此外，她还提出我院学生学习积极性强但是注意力容易分散的特点，因此在课程中要重点注意趣味性的提升。

随后，甘嘉祺老师就创新创业的课程教学逻辑进行了分型，他认为创新创业的课程应当以“引到学生提出创兴-小组讨论筛选优秀创意-同学自发组建创业团队-创业计划编撰-路演”的逻辑进行教学，以实践引出问题，由问题学习理论。

通过此次教研活动，备课组老师通过相互借鉴、相互启发的方式，加深了对教材的分析理解，拓展了教学思路，今后我们会更加努力做好教学工作。