5月10日上午9-11点，教育系小教专业师生代表受邀前往茂县河西小学校（实践教学基地之一），参加了“校对校”结对帮扶送教公开课观摩学习活动。本次活动由小学教育教研室主任韩晶子老师带队，22级小教学生代表、23级小教2班全体学生、系主任助理张丽老师、23级小教专业辅导员徐兰老师及系分团委书记专职辅导员陈建芳老师等，共计37名师生代表到场参加。

      活动现场，小教专业师生代表主要观摩学习了眉山市东坡区苏南小学骨干教师展示的小学语文和小学数学两堂课。

       在黄丹老师执教的小学语文五年级下册《牧场之国》课堂上，她尤其重视课堂教学过程的优化，把课堂教学创造得丰富多彩、生动活泼，使学生愿学、乐学、会学，并巧妙运用了学习任务单，让孩子们以小组为单位开展合作与探究，精准把握了新课标中核心素养的落实方向，充分体现了教学内容上的“学习任务群”的组织与呈现。

在邓梦玲老师执教的小学数学二年级下册《平移与旋转》课堂上，她态度亲和风趣幽默，从孩子们的日常生活入手，以学习单上的小活动为线索，引领学生联系身边实际，探索课题内涵。她在教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教学语言的组织、教学评语的运用、教学课件的制作等方面上，无不体现出了新时代青年教师的综合素养和极其过硬的教学基本功。

课堂饱含教育意蕴，活动绽放智慧光芒。到场参与活动的学生代表全程认真聆听、仔细记录，课后纷纷表示机会难得受益匪浅，直观感受到了优秀一线教师的课堂独特魅力，并期许在自身将来的教学课堂上，也能将知识镶嵌在有趣而真实的情景之中，让课堂成为学生的学习场、实践场、创造场。教无定法，学无定法，把握联结，反思进取，才是促使小学生核心素养提升、思维发展的关键之“法”。

名师荟萃堂堂精彩，俯拾仰取满满收获。小教专业将以本次公开课观摩学习活动为契机，进一步深化校校合作的力度，构建双方协同发展新生态，不断提升专业教师的教学质量，为人才培养奠定基础。