10月21日上午，我系小学教育专业2024级1班33名学生在教研室主任韩晶子、骨干教师李晓艳和专职辅导员张鑫淼的带领下，赴校外实践基地凤仪镇小学，开展了为期半天的“重温抗战历史，感悟家国情怀”县域小学思政公开课观摩活动。本次活动作为校校合作的重要实践环节，通过沉浸式听课、跨校研讨等方式，为学生提供了小学思政教育实践研究的鲜活样本。

  在凤仪镇小学精心安排的录播室中，我系师生全程观摩了来自茂县四所小学教师们的公开课。河西小学教师马莉苹和南新小学教师李静都以《重温抗战历史，感悟家国情怀》为题，通过抗战视频、历史文物仿制品等教具，让小学生在触摸历史中感受民族精神，在穿越时空中理解抗战胜利的历史意义；兴茂小学教师朱佳佳设计《童心向祖国：从英雄故事到我的爱国心》教学活动，巧妙结合“9·3阅兵”视频资料，分析现代化国防建设成就，将爱国主义教育自然融入课堂；富顺小学教师董晓燕则通过《铭记历史·缅怀先烈·开创未来》教学，让家国情怀在课堂流淌，让民族自信厚植于心。四位教师的四节公开课各具特色，共同展现了小学阶段思政教育“知情意行”的统一性。

观摩过程中，我系学子认真记录每一个教学环节，特别关注了各校教师如何将抽象的爱国主义转化为具象的教学行为。有学生注意到：“老师们都善用本土资源，如茂县抗战纪念馆的实物照片、城门洞红军口号等，让思政课不再遥远。”还有学生对比发现：“不同学段的思政教育呈现梯度，低年级侧重情感熏陶，高年级注重理性思考，这正是思政一体化的生动体现。

    活动结束后，学生们将结合《小学道德与法治课标解读与教材分析》课程要求，撰写观摩分析材料，重点研究小学思政教育中的情境创设、资源整合与价值引导策略。此次观摩活动进一步深化了校校合作的内涵意义，架起了理论教学与实践探索的桥梁。未来，我系将继续加强与校外实践基地的沟通协作，通过常态化观摩、专题研讨、课程共建等机制，助力师范生在真实教育场景中锤炼教学本领，为培养新时代优秀小学教师奠定坚实基础。